是什么讓我們心中泛起陣陣漣漪？是那一抹藝術(shù)的色彩。

感受和創(chuàng)意　·　藝術(shù)月

十一月，

走進自然與藝術(shù)。

說到藝術(shù)，你會想到什么呢？

……

                                     藝術(shù)也可以是貝多芬的《命運交響曲》，扼住命運的咽喉，以壯麗宏偉、驚心動魄的音樂感染著無數(shù)人，給人一種震撼心靈的力量。

        藝術(shù)可以是盧浮宮里的維納斯雕像，以精湛高超的雕塑技藝展現(xiàn)古希臘女性的形體之美，以及對青春、對美的熱烈追求。

        藝術(shù)也可以是靜靜佇立在藍色海港邊的悉尼歌劇院，以獨特的造型和雄渾的身姿，吸引著無數(shù)游人的目光......

藝術(shù)，是創(chuàng)作的愿望？

藝術(shù)，是情感的抒發(fā)？

藝術(shù)，是思想的表達？

這是成人對藝術(shù)形態(tài)的思考與歸類。

對孩子們來說，

什么都可以是藝術(shù)，

任何想法都充滿了藝術(shù)的色彩，

他們無需定義藝術(shù)，

因為，他們本就是藝術(shù)家。

蘇外昆山校區(qū)幼兒園的藝術(shù)啟蒙：隨時隨刻都在發(fā)生！

學(xué)前教育近幾年來推崇STEAM的教育理念，

我園也將正實施的STEM課程加入了A(Art藝術(shù))的元素。

我們遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律，

讓孩子們通過對藝術(shù)的感受和接觸，

能夠真正培養(yǎng)他們對事物的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。

從“藝術(shù)月”活動宣導(dǎo)至今，

短短19天，

孩子們用心靈展開了一次

與藝術(shù)的深度對話

.....

                                    “我在畫什么？做什么？你猜得到嗎？”

藝術(shù)展開幕式。

                                             幼小部樊校長為開幕式致詞。

                                              在期待中，園長徐姐姐宣布藝術(shù)展活動正式啟動！

作為具有“中國靈魂，世界眼光”的國際小公民，

孩子們在園內(nèi)生活學(xué)習(xí)，

潛移默化中傳承了傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)禮儀，

家長和觀眾驚嘆不已，

驚嘆于小公民們對禮儀知識的理解和應(yīng)用。

小朋友們承擔(dān)檢票、發(fā)放藝術(shù)展徽章等工作，

認真、負責(zé)！

各班展區(qū)前的小小解說員十分投入......

“別具特色、風(fēng)格迥異、創(chuàng)意十足的作品那么多，

只能選擇最欣賞的十幅，真是難以抉擇......”

觀展期間短短5分鐘的藝術(shù)觀影時間，

帶給我們思維的碰撞，

原來，藝術(shù)本就源于生活，

從生活中來，終回到生活中去......

整整一天，

在展廳的每一個人沉浸在藝術(shù)殿堂，

感受因藝術(shù)的感染，心中激起的陣陣漣漪......

美好的時刻總是短暫，

請讓時間過得慢一點，再慢一點......

此次藝術(shù)展活動在大家依依不舍中，拉下了帷幕......

生活中處處有藝術(shù)，

每個孩子都是天生的藝術(shù)家！

在孩子藝術(shù)啟蒙的過程中，

最需要保留的是那份感受和創(chuàng)意。

所以，當(dāng)我們下次想問孩子“你畫的像不像”的時候，

不如問問他

“寶貝，你創(chuàng)作地快樂嗎？”

介紹一下本次“藝術(shù)月”活動策劃組成員哦！Edwin老師擔(dān)任此次活動的組長，在組長的統(tǒng)籌下帶領(lǐng)組員Yana老師、Yuki老師、Lareina老師一起商討活動流程、完成策劃和材料購買等內(nèi)容；Tina老師在整個活動的構(gòu)建中為組員們解決了一個個問題，使得活動圓滿開展。各位老師頭腦風(fēng)暴，集思廣益，活動最終順利落實，得到家長們的高度認可！讓我們?yōu)椴邉澖M老師們點贊吧！

Yana     Edwin     Tina    Lareina   Yuki

明年9月，蘇外昆山校區(qū)幼兒園托班（Kindergarten Baby Class,簡稱KB班）正式啟動，更多新鮮有趣的課程等你來體驗，趕緊來加入我們吧！

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