共學 共研 共享 共進——蘇外昆山校區(qū)公開課活動

金秋十月，疊翠流金。在祖國七十華誕之際，蘇州外國語學校昆山校區(qū)開展了新學期的學科間共學、共研、共享、共進的公開課研討活動。為了不斷提高我校教師教育教學水平，給教師們一個互相交流、探討、展示教師自我風采的舞臺。本次公開課活動有三大亮點：參與度高、學科廣、氛圍濃。

亮點一

參與度高

老師們積極的活動，每一位老師都是從各個團隊中推門聽課、教研活動中脫穎而出的優(yōu)秀教師；還有的老師主動申請給予自己參與公開課活動的機會，要好好鍛煉自己讓自己的教學水平更上一個臺階。公開課的活動中，參與聽課的老師多，生怕錯過這次自我學習的機會。你瞧，老師們多么的投入呀！

亮點二

學科廣

英語課、數(shù)學課、語文課、體育課、劍橋課程共七位教師進行公開課的展示。他們是陸玲玉老師、John老師、王海雷老師、Alina老師、陳佳雯老師、武芳老師、孫維老師。

精彩課堂，一睹為快

亮點三

氛圍濃

孩子們的優(yōu)秀源于教師的優(yōu)秀

陳佳雯 老師

立定跳遠

利用游戲比賽，讓每個學生在“玩中學，學中玩”，在愉悅的氛圍下，老師分步示范講解、學生小組練習，在互相比拼中孩子們掌握了立定跳遠的動作要領：預擺、蹬地、騰空、落地。陳老師的課堂中時時刻刻以關注學生為基礎，讓每一個孩子都能得到在課堂中的親身體驗、展示，讓我們看到每一個動作孩子們都能出色完成。

06

武芳 老師

語文學習園地二

武芳老師的課堂，讓孩子們真正成為了課堂學習的主人，學生在課堂上自信地表達自己對問題的思考、想法，讓老師們欣賞到一節(jié)陽光、自信、充滿挑戰(zhàn)的課堂，更看到了孩子參與的氛圍濃、愿意去分享自我的成果。

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孫維 老師

It has a short tail

孫維老師的課堂流暢自然，口語發(fā)音標準，語音語調適宜，教姿教態(tài)大方。其次，整個教學內容步驟清晰，教學目的明確，活動操作豐富，課堂氛圍融洽，一切都是那么的剛剛好，仿佛是Daniel與孩子們在進行一場沒有障礙的聊天，全程英文的交流，從每個孩子臉上流露出的笑容和舉起的小手就不難看出，全英文課堂對他們來說真的是a piece of cake！

蘇外昆山校區(qū)的老師們目睹了一節(jié)節(jié)精彩的課堂，被孩子們主動地參與感動著，他們的思維徹底被老師打開，思考問題的方式、方法做到了多角度。為了尋找到底有多少條魚這個問題時，在王老師的鼓勵、引導下，孩子們想到了六種解決實際問題的方法，讓我們看到了蘇外昆山校區(qū)孩子的與眾不同。

課堂是教學的主陣地，每一位老師上好自己的每一節(jié)課，是我們作為老師的首要任務。上好每一節(jié)課，是我們蘇外昆山校區(qū)對教師嚴格管理的制度之一。因為我們要孩子們做到的，自己一定要做得到！

公開課的展示，讓老師們共同學習好的方法， 共同研究好的教學策略， 共同分享對學生的管理辦法、教學上的小技巧，共同為了蘇外昆山校區(qū)的明天一起成長進步！